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  农民是占我国人口最多的群体,他们的素质直接关系到我国建设小康社会的进程。所以,农民培训工作急需迈上一个新的台阶。而要做到这一点,需要方方面面的通力合作。

浙江省教育厅在印发的《关于建立义务教育阶段中小学生过重课业负担工作责任追究制度的指导意见》中指出,省教育厅每年分年中、年底两次对各市、县(市、区)控制学生课业负担情况进行通报。对学生课业负担过重、且查处不力的教育行政部门,取消其年度教育科学和谐发展业绩考核优秀资格。

夏先生得知孩子情况后,教育过,也打过,但泉泉始终改不了。为了拴住泉泉,夏先生于5月份专门买了台电脑,以免孩子在外学坏。此后泉泉一放学就很快回家,但回家后的第一件事还是上网。

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现在,人们一谈及教育中存在的问题,就把矛头指向高考,把责任归咎于高考,这是不公平的。高考成为“指挥棒”的根本原因不在于其制度本身,而在于学生缺乏实现自我价值的其他途径。由于人才选拔机制的单调,使得高等教育这个本来只是人才培养和选拔方式之一的途径成了唯一的途径,高考的分量才越来越重。这是整个社会机制的问题,而不是由高考本身就能决定的。

近年来,各地教育主管部门为破解基础教育阶段学生负担过重的难题,几乎每年都在推出整治办法,措施越来越严厉、细致、繁多,从推迟学生上学时间、禁止学校举办晚托班和补习班、限定学生每天作业时间和每学期考试次数,到取消小升初考试实行指标分配或电脑派位、对违规学校考评时一票否决,等等。在很多方面,治理措施已发挥积极作用。尤其是在素质教育、培养创新人才的理念上,政府、学校与家长已逐渐形成共识。然而,制约素质教育的瓶颈尚在,“减负”改革每每演变为新的竞争点,对学生“拔苗助长”、以超前学习换出优秀机会的风气变本加厉,容易让人对新的措施失去信任和期待,“减负”似成恶性循环的死结。

17日晚上8点36分,“国学数典”论坛网站上出现一篇名为《高考阅卷花絮:四川惊现甲骨文作文》的帖子,发帖者名为“dzjimagine”,好似一位在现场阅卷的老师,发帖称当日在语文组发现了“阅卷以来的最劲爆花絮”——一篇用古文字书写的作文《熟悉》。

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因合作办班起纠纷,台湾籍教授张家麟认为北京大学只管盖章和收钱,将北大告上法庭,要求北大赔偿47万余元——据4月12日《成都商报》报道,北京市海淀区法院日前开庭对此案进行了审理。

中新网11月18日电据新加坡《联合早报》报道,为了推广汉语和文化,法国教育部自10多年前就设立了外国汉语助教的职位。过去这些助教都出自中国大陆和台湾,如今法国国民教育部探讨开放这个汉语助教职位让新加坡人申请。

  本书从建设现代学校制度这一新的角度,集中探讨了当前学校管理的经验与问题。“学校制度建设”部分,集中了有关专家学者对这一问题的观点和记者的有关报道;“管理新论”部分,收录了专业研究工作者对中外学校教育管理方方面面问题的比较和分析;“治校策略”和“校长论坛”两部分,汇集了不同地区的校长在学校领导和管理方面的思考和经验;“管理杂谈”部分精选了一些对改善学校管理具有建设性作用的意见和建议。

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好不容易修好机器人,杨舒捷一进比赛现场还是怔住了——其他参赛队带来的都是工业级制作精良的机器人,相比之下,自己两个手工级的机器人显得很幼稚、很粗糙。殊不知,全场男选手们此时也因这位女选手的到来而震惊。

“现在公司有员工20多人,全部是2008、2009两届大学毕业生,跟我一样怀着创业梦。公司运转得很好,困难时期已经过去了。有两个月最艰难,根本找不到客户,大家的生计都成问题。目前虽然活不少,但单子过于单一,过度依赖校园市场,创新不够,小活儿、碎活儿多。传媒公司在西方发达国家能够做成跨国集团,而我们国内还有相当大的空间,有我们大展才华的空间,这正是我选择创业的主要原因。”王俊浩很自信地说。

最难能可贵的是,作为班干部,在班级管理上,詹孟杰付出很多,从不计较得失。在推优获得复旦附中的预录取资格后,老师安排他与班级落后学生“结对”,詹孟杰二话没说,欣然接受了这个任务,一丝不苟地当起了“小老师”。

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教育部三令五申要重视学生安全工作,对防范学生踩踏事故更是提出了具体明确的要求。如果学生平常接受了应对突发事件的教育与演练,如果学校安全责任落实到人,实现过细管理,有老师或者管理人员现场指挥,学生按班级按秩序上下楼,踩踏事故应该可以避免。多起踩踏事故的教训与教育部的通知为何惊醒不了学校呢?就阿克苏踩踏事故来说,1800名小学生集体下楼做课间操,楼梯通道数量和宽度是否合理?学生从楼上蜂拥而下时,是否有老师在楼道及时引导分流学生……人们常说“魔鬼在细节”,校园踩踏事故背后也藏着一个个“细节魔鬼”。比如,教育者安全意识淡漠,对学生的安全教育缺位,学校安全责任机制形同虚设。

责编 左云霞

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