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新疆维吾尔自治区实施方案主要内容  一、组织领导  为加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的组织领导,成立由自治区主要领导任组长,财政、教育、发改、建设、人事、审计、监察等部门为成员单位的自治区农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组。  领导小组下设办公室,负责制定全区工作总体规划和实施方案,编制自治区保障资金分配方案,制定经费管理等有关规定和实施细则,对农村义务教育经费保障机制工作进行调查研究和通报信息,督促各地加强管理,确保资金的投入及使用效益。  二、实施范围  全区农村地区(含县镇)义务教育阶段公办学校就读的学生。  三、经费分担  (一)免除学杂费资金  免除学杂费标准:农村小学70元每年每生、农村初中100元每年每生;县镇小学100元每年每生、县镇初中130元每年每生。  免除学杂费资金由中央和自治区按8:2比例共同承担。自治区承担的资金,由自治区本级财政承担。  (二)免费教科书资金和补助寄宿生生活费  对全区56个县205万中小学生继续实行免费教科书政策,所需资金19610万元由中央财政承担,同时自治区在2005年已对28个县的23万贫困学生实行免费教科书政策继续实行,所需资金继续由自治区本级财政承担。  2006年,全区安排贫困寄宿生生活补助费7880万元,由自治区本级和地县按7:3比例共同承担,即自治区本级承担5523万元,地县承担2357万元。按每人每年补助500元标准测算,全区有15.76万名贫困寄宿学生享受这一政策。  (三)补助公用经费资金  农村中小学公用经费补助标准:小学50元每生每年,初中60元每生每年。  所需资金由中央和地方按8:2比例共同承担,自治区承担的部分由地县分担。  (四)建立校舍维修改造长效机制  设立农村中小学校舍维修专项资金,建立农村中小学校舍危房改造长效机制。中央和自治区本级承担的农村中小学校舍维修资金集中在自治区本级,统筹解决各县存在的校舍维修和危房、缺房问题。地县承担的部分要足额落实到位。所需资金由中央和自治区按5誜5比例共同承担。  (五)巩固和完善农村中小学教师工资保障机制  继续按照现行体制,对贫困地区农村中小学教师工资经费给予支持,同时要求各地要加大对辖区内财力薄弱县市的转移支付力度,确保农村中小学教师工资按照国家标准按时足额发放,不得出现拖欠农村中小学教师工资的现象。  四、保障措施  (一)及时拨付补助资金  自治区于1月19-20日召开了全区农村义务教育经费保障机制改革工作会议,使各地明确了各自的责任和任务,为各地农村义务教育经费保障改革工作的顺利实施打下了基础。同时要求各地按照国家要求,在2006春季开学前将免收学杂费补助资金、公用经费补助资金和贫困寄宿生生活费补助资金拨付到校,确保学校开学后资金的正常使用。  (二)制定配套措施  制定《确保农村义务教育经费投入切实加强农村中小学预算管理的通知》、《自治区农村义务教育阶段学生免收学杂费实施细则》、《自治区农村中小学公用经费管理实施细则》、《自治区农村中小学校舍维修专项资金管理实施细则》、《自治区关于加强农村义务教育经费保障机制督导工作的实施意见》、《关于建立自治区农村义务教育师资保障机制的若干意见》、《自治区关于加强农村中小学管理的若干意见》等7个配套文件。  为做好贫困寄宿学生生活费补助工作,还将出台《自治区农村中小学寄宿贫困学生生活费补助制度实施办法》,修订和完善免费提供教科书有关文件规定。  (三)加强监督检查  为做好农村义务教育经费保障机制改革工作,自治区将组织财政、教育、审计、监察、建设等部门,每年分组对各地农村义务教育经费保障工作进行两次检查,对存在的问题进行认真调查,提出解决方案,上报领导小组研究决定。  各地在安排农村义务教育经费时要切实做到公开透明,要把落实农村义务教育经费保障机制责任情况向同级人民代表大会或其常委会(地区工作委员会)报告,并向社会公布,接受社会监督。

张一一该篇“突破中国作家心理底线”的帖子短短几小时数千人点击,对于张一一这一继4年前向著名主持人李湘公开“求婚”后的又一举动,网友对此褒贬不一。网友“骑在墙头摘红杏”表示张一一纯粹是“吃错了药,应该送精神科”;网友“独孤意”表示张一一这样一厢情愿自娱自乐“未尝不可,挺好玩的”;网友“学术湘军”则表示,中国作家不再扭扭捏捏敢于放下身段毛遂自荐“这本身就是一种觉醒和进步,应该得到鼓励和提倡”。(记者汤红辉实习生姚冶)

为进一步加大中小学教师培训力度,重点加强农村教师培训,提高教师队伍的整体素质和教育教学能力,促进基础教育改革发展,教育部今日启动实施了“2009年中小学教师国家级培训计划”,同时启动了“2009年中西部农村义务教育学校教师远程培训项目”。教育部副部长陈小娅出席启动仪式并讲话。

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霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师基金及青年教师奖资助和奖励了323名青年教师,资助金额为288.57万美元。截止到2006年,基金会共资助2472名青年教师,资助金额1591.763万美元,为一大批优秀青年人才的成长创造了条件,培育了不少取得瞩目成绩的科研项目。霍英东高等院校青年教师基金及青年教师奖已成为最受我国高等教育界瞩目和赞誉的奖项之一,一批有作为、有成就的优秀人才脱颖而出,成为各学科的带头人;不少获得资助的科研项目也取得了丰硕的成果,为我国高等教育事业的发展做出了积极贡献,对于国家实施科教兴国、尊师重教政策,起到了十分积极的促进作用,具有深远的意义。

总之,要视自己的情况而定,有的学生如果有这么一个习惯也就这样了,没有这种习惯的也没有必要刻意培养。另外作文要不要看一看?许多同学认为不能看,一看不就分心了吗,实际上,我们认为还是该看一看以做到胸中有大局,但限度只在于看看题目就可以了,千万记住不能一边答题一边构思。

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我辅导学生课外阅读已经快10年了,但每次看到家长只是依据“有用”、“看过”或“文学经典”等原则为孩子选书,我都十分着急:“有用”的书到底对什么有用?“以前看过的书”是否符合现代孩子的欣赏品味。许多所谓的“文学经典”是改写的简写本,连插图都画得缺乏艺术感。

 本报合肥5月15日讯(记者 俞路石)今天,全国人大常委会副委员长、中科院院长路甬祥在中国科技大学宣布,中科院从科技产业收益中捐资一亿元人民币,设立“中国科学院科大教育基金”,支持中国科大的教学和人才培养工作。

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中新网10月19日电据美国中文网报道,今年5月发生在纽约法拉盛的中国留学生姚宇奸杀案,令社区震惊。纽约州众议员孟昭文为被害人家属申请的州政府扶助金与当地时间到位,她将立即将扶助金邮寄给受害人父母并同时表示希望这笔款项能够给这个破碎的家庭些许慰藉。很多关心姚宇案件的人都希望她的家人可以随着时间悲痛得以慢慢平复。

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本报讯(记者张宝敏通讯员平扬)记者日前从南开大学获悉,作为对教育部日前发出的《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》的积极响应,南开大学出台了“研究生基本学术规范”,对研究生学术违规行为进行了界定,同时对违反学术规范行为者也提出了具体的处理办法。

责编 左移湘

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