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东莞市教育局提出了调研后的设想:第一,对符合条件的代课教师,即表现比较好的,在岗位上成绩突出的,经半年至一年的试用期考核合格后,根据学校编制的情况,逐步把这些在外地具有公办教师编制的临时代课教师调入。

本报讯(记者程墨实习生罗曼通讯员黄琼)日前,武汉市黄陂区王家河小学的青年教师张燕拿到了新房的钥匙,一家三口正打算将房子装修后入住。有了新房,张老师打消了调到黄陂中心城区工作的念头。

台师大心测中心副主任曾芬兰表示,二测写作约二千多人拿满分;还有两百多名考生因乱写、乱画,或文章完全离题、不知所云,得到零分。

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中国下一代教育基金会是经国务院批准,在民政部正式登记注册的全国性公募基金会。基金会发起单位为中国关心下一代工作委员会,业务主管单位为教育部。全国人大常委会原副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲担任名誉理事长,中国关心下一代工作委员会副主任、教育部关心下一代工作委员会主任田淑兰担任理事长。

特别是刚开学的那会,因为要报名交学费。郑可经常开车去学校,每次办事都掐着时间,快到15分钟了,就冲出去开车出去逛一圈再重新回来。

为了不让学生饿肚子,李黎明身上总有一张饭卡、一把零钱,大家说他是学生的取款机;在几十名师生被暴力挟持的生死关头,他挺身而出,以自身换人质。

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灾区延期考试,是在特大地震发生之后,为维护灾区考生利益而采取的特殊办法,是教育战线的一项特殊任务。延期考试体现了对考生的人性化关爱,把地震对高考可能产生的影响降到了最低。

鲁迅先生在被问到什么是悲剧时曾回答:“悲剧就是把有价值的东西撕裂给人看。”冯伟林的新著《书生报国》(中国青年出版社)所写的书生们,不管是一脉相传的湘籍人杰陶澍、左宗棠、谭嗣同、黄兴、蔡锷,还是更为久远的非湘籍政治家魏征、王安石、岳飞、范仲淹,以及领袖思想界的王夫之、魏源,无一不是视“国家兴亡”为己任,却又壮志难酬的“悲剧英雄”。冯伟林在他篇什有限却厚重大气的散文创作中,为什么独独把目光投向了历史深处这沉重的一隅?他要通过对这些以笔为旗的追述和缅怀,让读者领略哪些有价值的发现呢?

多年以前就读过某著名语言学家写的批评“基本”的文章。这篇文章写的是,有人举报在饭店里的饭菜上看到几只苍蝇,向有关部门举报。有关部门经过调查得出结论:基本属实。这让这位语言学家糊涂了:究竟饭菜里有没有苍蝇。语言学家最后教育人们“基本”一词基本可用,但不能滥用。

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华中师大第一附属中学学生李红豪,因为在一次语文考试中,以《草见人命》为题写了一篇作文,措辞激烈地抨击现行教育弊端,而被班主任老师要求反思,“思想没有改变,就不许进教室上课”。从此,李红豪14个月没有踏进教室(7月5日《武汉晨报》)。

陈准民说,相对国内人才来说,留学归国人员拥有更开阔国际视野和创新思维,但这种优势已比前几年缩小,最重要是实至名归,并做好充分的思想准备及心态调整。(付菁菁)

镇上的新华书店不大,坐落在中学旁边,不过,里面的文学书很多。有鲁迅、冰心、艾青等大诗人、作家的图书,还有雷抒雁、鲁之洛、李少白等作家的诗集、散文集。现在我还保留着雷抒雁的诗集《父母之河》和李少白的儿童诗集《捎给爱美的孩子》,这两部作品使我小学时就爱上了诗歌,并偷偷地学习在作业本上写一些小诗。书店里最多的当然是“小人书”,如《东周列国故事》、《春秋战国策》系列,还有《铁道游击队》等,这些连环画图书形象生动,一般采用的是手绘线描,很受小孩子喜爱。那时候也出版了少量由电影电视改编的“小人书”,如日本的电视剧《血凝》就出版了连环画图书,不过那些书里的图画就是电影图像,与手绘的比,就没法比了,不过,有时候我和弟弟也会买几本。也许是那时候没有电视看,而且很多人买不起“小人书”,所以阅读“小人书”是一件很奢侈的事情。记得上小学时,谁要是带了一本新的“小人书”到学校去,立刻就会被大家围住,于是,一本“小人书”会被同学广泛传阅,往往当这本小人书的主人拿到手里时,书的封面已经稀巴烂了,内页也很多是缺边少角啦。

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据介绍,这次北川来青岛的100名学生是今年春季入学的高一新生。青岛除了免除这些学生全部学费外,还为他们提供免费食宿,他们每人每月还将得到350元生活补贴。为保证灾区教师、学生的身心健康,青岛市卫生部门已经组织全体师生进行了健康查体。两所接收学校为北川学生制定了详细的教学计划,专门为他们安排了暑期文化补课,熟悉教学形式。同时,接收学校将安排优秀教师担任灾区学生的教育教学工作,并由经验丰富的班主任协助北川职业高中教师负责学生的日常管理。

责编 左移湘

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